《學習論壇》雜志入選2014年版中文核心期刊
2015年8月，中共河南省委黨校學習論壇編輯部接到《中文核心期刊要目總覽》2014年版編委會發(fā)來的《中文核心期刊要目總纜》入編通知，以下是該通知的部分內(nèi)容：依據(jù)文獻計量學的原理和方法，經(jīng)研究人員對相關(guān)文獻的檢索、統(tǒng)計和分析，以及學科專家評審，貴刊《學習論壇》入編《中文核心期刊要目總纜》2014年版（即第七版）之政治學（含馬列）類的核心期刊。該書由北京大學出版社出版。書中按《中國圖書館分類法》的學科體系，列出了74個學科的核心期刊表，并逐一對核心期刊進行了著錄。著錄項目包括：題名、并列題名、主辦單位、創(chuàng)刊時間、出版周期、學科分類號、ISSN號、CN號、郵發(fā)代號、編輯部地址、郵政編碼、電話、網(wǎng)址、電子郵箱、內(nèi)容簡介等。
評選核心期刊的工作，是運用科學方法對各種刊物在一定時期內(nèi)所刊載論文的學術(shù)水平和學術(shù)影響力進行綜合評價的一種科研活動，研究工作量浩大。北京地區(qū)十幾所高校圖書館，中國科學院文獻情報中心、中國社會科學院圖書館、中國人民大學書報資料中心、中國學術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社、中國科學技術(shù)信息研究所、北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司、國家圖書館等相關(guān)單位的百余名專家和期刊工作者參加了研究。
課題組對核心期刊的評價理論、評價方法等問題進行了深入研究，進一步改進了核心期刊評價方法，使之更趨科學合理，力求使評價結(jié)果符合客觀實際。對于核心期刊的評價仍采用定量評價和定性評審相結(jié)合的方法。定量評價指標體系采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影響因子、他引影響因子、被重要檢索系統(tǒng)收錄、基金論文比、Web下載量、論文被引指數(shù)、互引指數(shù)等12個評價指標，選作評價指標統(tǒng)計源的數(shù)據(jù)庫及文摘刊物達50余種，統(tǒng)計到的文獻數(shù)量共計65億余篇次，涉及期刊14728種。參加核心期刊評審的學科專家達3700多位。經(jīng)過定量篩選和專家定性評審，從我國正在出版的中文期刊中評選出1983種核心期刊。
