微課堂啟發(fā)大思考—縣處級(jí)干部研修班首開“學(xué)習(xí)微課堂”助力理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)提升理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想縣處級(jí)干部研修班（縣處級(jí)干部研修班，以下同）積極探索學(xué)習(xí)新路徑，于3月18日推出第一期“學(xué)習(xí)微課堂”。
首期課堂由學(xué)員李展主講，以《“第二個(gè)結(jié)合”的文化價(jià)值和時(shí)代意義》為主題，從宋明理學(xué)的產(chǎn)生和影響入手，系統(tǒng)解析了“馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的歷史邏輯、文化邏輯與實(shí)踐邏輯，分享了對(duì)“第二個(gè)結(jié)合”的深刻感悟，分析了“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”的文化必然和歷史必然，引導(dǎo)大家更加堅(jiān)定文化自信。首期課堂通過(guò)沉浸式理論研討，以微課堂啟發(fā)大思考，為鍛造新時(shí)代高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
據(jù)悉，縣處級(jí)干部研修班“學(xué)習(xí)微課堂”利用課后時(shí)間，每周舉辦2期，每期聚焦1個(gè)主題，采取20分鐘主旨報(bào)告模式開設(shè)，旨在以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不斷豐富班級(jí)理論學(xué)習(xí)的形式?！靶◇w量承載大內(nèi)涵、短課時(shí)激發(fā)深思考”的微課堂，通過(guò)將理論學(xué)習(xí)內(nèi)容切小、切細(xì)、切短，使培訓(xùn)主題更加鮮明、內(nèi)容更加凝練、問(wèn)題更加聚焦，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：從被動(dòng)接受到主動(dòng)探究的認(rèn)知轉(zhuǎn)變，從碎片學(xué)習(xí)到系統(tǒng)建構(gòu)的思維轉(zhuǎn)變，從理論認(rèn)知到實(shí)踐創(chuàng)新的能力轉(zhuǎn)變。此次“學(xué)習(xí)微課堂”的成功舉辦，標(biāo)志著縣處級(jí)干部研修班在深化理論學(xué)習(xí)、提升實(shí)踐能力方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
下一步，縣處級(jí)干部研修班將聚焦“四高四爭(zhēng)先”總?cè)蝿?wù)，持續(xù)深化“學(xué)習(xí)微課堂”建設(shè)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)理論研討鍛造政治品格，為學(xué)員充電賦能，讓全體學(xué)員以講促學(xué)、以學(xué)促干，讓不同崗位、不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的學(xué)員互學(xué)互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，以思想破冰引領(lǐng)實(shí)踐突圍，為譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化河南篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。
